Como señaló Paul Camp, la historia de la ciencia y la ingeniería tiene varios ejemplos famosos de accidentes o errores que conducen a grandes descubrimientos. Diría que los errores en sí mismos no son clave. También hay grandes descubrimientos realizados con gran esfuerzo concertado persiguiendo una visión, como la energía atómica.
Lo que los errores le dan a uno es la oportunidad de aprender algo nuevo, como lo han señalado otros. Sin embargo, lo que se necesita es aprender qué sucedió exactamente, por qué y cómo puede beneficiarse de esto. En otras palabras, uno debe ser receptivo para notar el error o error y estar dispuesto a aprender de esta retroalimentación. Esto se puede estropear fácilmente en las actividades cotidianas si no tienes tiempo para reflexionar sobre las causas y los efectos del error, o si estás inmerso en una cultura donde los errores son castigados y tienes un incentivo para fingir que no pasó nada y avance rápidamente, esperando que nadie, incluido usted, haya notado nada.
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