¿Cómo es tomar CS 221 (Inteligencia Artificial) en Stanford?

Tomé CS 221 en otoño de 2014 con Percy Liang. La clase abarcaba el aprendizaje automático, los modelos basados ​​en estado, los modelos basados ​​en variables y los sistemas lógicos.

La clase estuvo muy bien organizada. Las diapositivas de Percy fueron súper informativas y dieron un resumen claro de las ideas importantes. Sus explicaciones fueron fluidas y perspicaces, con un énfasis persistente en la intuición y un profundo respeto por comprender lo que significa idear un sistema inteligente.

Las conferencias se dividieron entre estudiar el modelado (representación) y los algoritmos (solución) de un marco. Hubo conjuntos de problemas semanales, algunos de los cuales tenían elementos competitivos que dieron rienda suelta para resolver problemas abiertos. Los AT respondieron excepcionalmente a Piazza y fue muy fácil discutir conjuntos de problemas y problemas más amplios con otros.

La clase involucró un proyecto final donde usted resuelve e informa sobre un problema de IA de su elección. Se dio mucha orientación sobre qué problemas y situaciones se prestaban para el tratamiento de IA y cómo abordarlos. Realmente me sorprendió la cantidad de proyectos innovadores y originales que se produjeron (de medicina a política y computacional). Con el proyecto final, esta clase significó mucho trabajo (doce presentaciones en diez semanas), pero valió la pena y siempre se sintió significativo.

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