Si esto fuera 2005, habría considerado un privilegio a los niños que poseen teléfonos.
Pero mucho ha cambiado en la última década. Con los gigantes tecnológicos lanzando nuevos modelos de teléfonos a un ritmo tan rápido, los teléfonos celulares ahora están disponibles hasta el punto de convertirse en una necesidad para la comunicación, el trabajo y la escuela. El mundo se ha adaptado en consecuencia para volverse impulsado por la tecnología, hasta el punto de la obsesión. Se alienta a los maestros a usar la tecnología para llevar a cabo las lecciones. Las escuelas están poniendo más énfasis en la educación tecnológica para niños desde la escuela primaria. Las noticias de última hora ahora se consumen utilizando dispositivos móviles en lugar de a través de televisores tradicionales. No es sorprendente que la normalización de los teléfonos celulares comience temprano; con nuestros hijos
Según una encuesta realizada por Pew Research Center, ha habido un aumento en el uso de las redes sociales en adultos jóvenes, del 15% en 2005 al 90% en 2015. Y la mayoría de los adolescentes y niños acceden a estas aplicaciones de redes sociales (Facebook, Instagram, etc. ) a través de sus teléfonos móviles.
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Pero sea cual sea la situación en nuestra sociedad, los niños que tienen teléfonos celulares deben verse como un privilegio necesario … o un mal necesario, dependiendo de cómo lo veas.
¿Recuerdas el “adagio”, “Con un gran poder viene una gran responsabilidad”? Los teléfonos celulares son poderosas herramientas de aprendizaje para que los niños se conecten y exploren el mundo que los rodea. Sin embargo, es tan fácil que los peligros se destaquen como las ventajas. Las consecuencias negativas derivadas del uso del teléfono celular de los niños se han vuelto cada vez más frecuentes y relevantes en nuestra sociedad cada vez más obsesionada con la tecnología. ¿Por qué? Tenemos que recordar qué aspectos de la vida de un niño están reemplazando los teléfonos móviles; Al pasar más tiempo con los ojos pegados a la pequeña pantalla, los niños se están perdiendo experiencias esenciales para desarrollar habilidades sociales desde la socialización física hasta la conexión con sus seres queridos. También puede ser perjudicial para su salud, con consecuencias adversas para la salud, como la falta de sueño y la miopía, relacionadas con las horas extremadamente largas que los niños y adolescentes pasan en sus teléfonos.
Por lo tanto, los riesgos potenciales de tener teléfonos celulares a una edad tan temprana deben regirse por controles y contrapesos para garantizar que siga siendo una necesidad útil.
Los padres pueden considerar limitar la cantidad de horas (u horas y minutos) que su hijo puede usar el teléfono por día. Incluya las horas del día en que su hijo puede usar el teléfono (como “solo después de la escuela”) y cuándo tienen que apagarlo (¿cuántas horas antes de la hora de acostarse es la hora límite?). Puede obtener más detalles y agregar lugares donde el uso de teléfonos celulares está prohibido, como en la mesa o en la casa de la abuela.
Esta es solo una de las muchas medidas que los padres pueden llevar a cabo. Un consejo: no los tomes como la ley; mire los valores de su familia y la dinámica del hogar para ver si desea adoptar o adaptar las sugerencias.
Por lo tanto, los niños que tienen teléfonos celulares deben ser una necesidad tratada por los padres como un privilegio; tomado con una dosis saludable de precaución y autoridad.
Para obtener la guía completa sobre cómo los padres pueden evitar que el uso del teléfono celular sea un mal necesario, visite KidGuard, donde puede consultar recursos como:
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