¿Cuáles son algunas iniciativas para usar la IA con fines educativos?

Aquí una idea, siéntase libre de robarla y darme crédito o comprarme una pizza.

Esto puede ser bastante exitoso y bastante rentable si se hace bien. Pero primero tenemos que abordar ciertas cosas.

  1. las pruebas estandarizadas deben eliminarse ya que no son relevantes para la enseñanza o el aprendizaje reales
  2. El material sesgado debe eliminarse, ya que todos los países y sociedades hacen esto para ajustarlo a una narrativa, lo entendemos, pero en un mundo nuevo en el que desea ser el mejor y obtener ganancias, debe eliminar esto.
  3. ¡El material irrelevante debe ser eliminado y nunca enseñado!

¿Qué es lo siguiente?

Debe redefinir el plan de estudios estándar y los medios para entregar contenido o información. Entonces tienes que usar el sistema RECB. Comienzas con la forma más avanzada y fácil de hacer esto. Use Alexa para la interacción del habla, auriculares Bluetooth especiales con batería a largo plazo y produzca una aplicación donde el usuario pueda ver los datos relevantes si el veterinario lo desea. También debe darle a la IA una personalidad personalizada, esto es importante debido a la “relatividad”. Relacionarse con alguien cercano ayuda a una persona a retener mayores cantidades de información y es más probable que el usuario escuche y no se aburra, ya que esto solo puede hacer o deshacer esta nueva aventura.

Esto comienza a plantear la pregunta, aunque comienzan como tareas rutinarias. El alumno es un símbolo de futuros descubrimientos.

  • leyendo texto
  • hacer y evaluar exámenes
  • gamificación
  • mooc personalizado
  • Aumento en tiempo real
  • Los sistemas de reclutamiento hacen coincidir los requisitos con las habilidades
  • Sistemas de financiación que buscan filántropos o vehículos de deuda.
  • Socializar en red con otros en el mismo camino
  • Contenido de la interfaz de Bots
  • Los servidores proxy planifican con anticipación, incluidos los cambios de reglas entre dominios
  • Elite de código abierto
  • Las preguntas, por triviales que sean, son rechazadas por los intelectuales.
  • Sistemas expertos
  • Como vivir dentro de la institución
  • Conclusiones absurdas sin lingüística argumentan sin problemas
  • Ivy loggers

En este punto, también podría hacer matemáticas y ciencias.

Otros han respondido esto muy bien. Solo señalaré algo sobre lo que leí mucho en mis días universitarios y que fue “programas de detección de engaño / plagio” como MOSS (Measure of Similarity of Software)

http://www3.nd.edu/~kwb/nsf-ufe/

Esto fue desarrollado ya en 1994

Detección de plagio

Estoy seguro de que se han producido muchas mejoras, pero probablemente algo que ha estado en uso para siempre.

La IA se puede utilizar para construir chatbots y sistemas de preguntas y respuestas. Si tiene un sistema que puede responder de manera inteligente a las preguntas de los estudiantes, dándoles pistas y mostrando, por ejemplo, cómo insertar números en una fórmula, entonces tiene una herramienta educativa.

https://hal.archives-ouvertes.fr

Abstracto:

La principal contribución de la Inteligencia Artificial (IA) a la educación matemática es proporcionar conceptos, métodos y herramientas para el diseño de sistemas informáticos flexibles y relevantes para fines de enseñanza y aprendizaje. Dichos sistemas transmiten grandes expectativas como: manipulación directa de objetos abstractos, explicaciones personalizadas, micromundos inteligentes que permiten el aprendizaje por descubrimiento. Muchas preguntas están asociadas a estas expectativas, como en primer lugar la cuestión de saber qué se puede aprender y qué se aprende mediante la interacción con tales sistemas de IA. Pero, se deben hacer otras preguntas importantes con respecto a las consecuencias de la reificación del conocimiento implicada por el modelado de IA y el diseño de interfaces amigables o las formas en que tales sistemas pueden cooperar con los maestros en el aula de matemáticas. Consideraremos estas preguntas en el contexto del proyecto Cabri-géomètre

Durante un año y medio trabajé para Knewton
https://www.knewton.com/

Han tenido mucho éxito en la aplicación de técnicas de Machine Learning para software educativo adaptativo, con resultados probados.

Estoy creando una iniciativa para la ayuda de aprendizaje de IA, creando asistentes virtuales que puedan responder preguntas, así como evaluar a las personas con personal capacitado y explicarles las cosas a los ex alumnos. revisa la Universidad de Buenos Aires y solo busca mi nombre en google.