Esta es una pregunta interesante. Soy un alumno de CMU CS (estudiante universitario), y asistí a Stanford para una maestría en Ciencias de la Computación, y para lo que vale, Harvard para un MBA. De las tres escuelas, nunca he trabajado más duro que en CMU, y aprendí muchísimo en el programa CS. (El programa de CS de CMU se llamaba técnicamente “Matemáticas aplicadas: Ciencias de la computación” cuando estuve allí; me especialicé en Matemáticas aplicadas: CS y gestión industrial).
Si bien la experiencia de cada persona es subjetiva por definición, tiendo a estar de acuerdo en que, en general, los graduados de CMU parecen tener un complejo de inferioridad. Como dice Avis, si eres el número 2 (o en este caso el número 4 o 5), te esfuerzas más. Desde el exterior, CMU no parece tener el mismo prestigio inmediato que, por ejemplo, Harvard o Stanford, pero debería.
CMU sobresale, como un rayo láser enfocado, en los programas CS, EE, Robótica, Drama, Ciencia de Materiales, Arquitectura y Arte / Diseño. Su excelencia es ciertamente presente y poderosa, pero es irregular. En el campus, existe la percepción general de que otros departamentos, particularmente en artes liberales tradicionales, no logran su peso.
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Stanford, por otro lado, sobresale en prácticamente todos los campos que toca, incluida la informática. Se siente como una escuela mucho más completa. Sus activos son tremendos. Sus equipos locales y deportivos agregan un equilibrio a la vida que los deportes de Pittsburgh y División 3 simplemente no pueden igualar. Esto se manifiesta con bastante rapidez: por ejemplo, Pittsburgh y Pittsburghers invierten una gran cantidad de tiempo para decirle por qué es un excelente lugar para vivir. Los residentes de Palo Alto y Bay Area no necesitan hacerlo.
Un complejo de inferioridad subyacente se ve reforzado por la geografía, los equipos deportivos, el reconocimiento nacional, el entorno … incluso el clima. Mientras atraviesas el aguanieve invernal en Pittsburgh, hacia Wean Hall o los laboratorios CS, respirando el aire cargado de azufre de las fábricas de acero cerradas hace mucho tiempo, estás completamente seguro de que tus contrapartes en Stanford probablemente estén en bicicleta. las soleadas colinas de Woodside o Palo Alto pasan los terrenos sagrados de Xerox PARC o SLAC, o se reúnen en The Creamery o Bucks Diner para presentar su idea de inicio con los VC locales. Estoy aquí para decirte que probablemente lo estén. Y duele.
Stanford, por supuesto, se beneficia de una ubicación privilegiada, excelente clima, acceso a emprendedores legendarios y compañías tecnológicas, financiamiento de riesgo cercano y una escena tecnológica increíblemente vibrante. Es una escuela excelente, innovadora, excelente. Pero, a diferencia de CMU, mi observación constante es que los estudiantes de Stanford definitivamente no tienen que trabajar muy duro si no quieren, y muy a menudo no lo hacen. Hay mucho más lanzamiento de frisbee, gateo en pub y burlas en general en Stanford, y mucho más abrocharse y estudiar en CMU. Stanford es una escuela muy individual: puede auditar cursos, abandonar y no perjudicar sus calificaciones, sentarse anónimamente en la parte posterior de las clases, etc. Me atrevo a decirlo, es simplemente más fácil . CMU, por falta de un término mejor, es más “duro” y exigente, donde los profesores y los RA conocen mucho a cada estudiante, con una barra muy alta, todo lo cual hace que los estudiantes quemen el aceite de medianoche y suden cada desafío examen.
CMU, al ser de menor tamaño y con más variación en el reconocimiento mundial de departamento a departamento, se sintió mucho más competitivo, íntimo e impulsado. Stanford, tan fenomenal como es (me encantó mi tiempo allí), a menudo se sentía mucho más como un club de campo hermoso, soñador, exclusivo y sorprendente, con una excelente instalación educativa al lado. Ciertamente, es cierto que parte se debe a la escuela de posgrado frente a la de pregrado, pero tuve una muy buena exposición a cada una en ambas escuelas. Algo de esto se debe al clima templado, en parte debido a la rica base de estudiantes (el año que estuve allí parecía casi como si los estudiantes de primer año entrantes recibieran el BMW convertible 320i, eran tan abundantes). Y parte de eso es la impresión general no declarada de que con Stanford ya en su diploma, está un tanto establecido, mientras que la matrícula de los estudiantes de CMU en salarios de seis cifras estaba mucho menos asegurada.
En pocas palabras: la calidad de la educación en ambas escuelas es bastante comparable (en CS y matemáticas, al menos); CMU merece la reputación de Stanford o Harvard en departamentos seleccionados, probablemente aún más. Sin embargo, la calidad de vida definitivamente no es comparable; En mi opinión, CMU es una escuela mucho más difícil y exigente en departamentos seleccionados, y Stanford tiene un equilibrio mucho mejor entre el trabajo y la vida de los estudiantes.
Volviendo a la pregunta en cuestión, dado lo anterior, alentaría a los graduados de CMU CS a que verifiquen ese complejo de inferioridad: es mi opinión que podrían haber logrado significativamente más, al menos académicamente, en esos cuatro años que los estudiantes en incluso escuelas de mayor prestigio. Pero tal vez estos logros académicos fueron a expensas de una vida social más rica que ayudaría a suavizar los rasgos de personalidad negativos … como los complejos de inferioridad.
