¿Es cierto que el método científico fue inventado alrededor de 1930? ¿O eso está mal?

Está mal. El método científico existió siempre que la gente decidiera que las afirmaciones deberían basarse en fenómenos que pueden reproducirse en un laboratorio separado, bajo condiciones controladas, para su revisión crítica por un cuerpo independiente de pares objetivos.

Esto se hace cada vez que compra un producto que hace un reclamo. Por ejemplo, cuando compra un automóvil y el vendedor dice que tiene frenos que funcionan, debería poder llevarlo a su casa (laboratorio separado) y los frenos deberían funcionar para usted en su hogar y no solo en la sala de exhibición. Si sus resultados varían, (no son reproducibles), entonces está justificado recuperarlo y recuperar su dinero.
La afirmación y reproducción de los fenómenos ha existido desde que las personas han estado haciendo afirmaciones.
Cada afirmación científica se hace para describir un modelo que proporciona predicciones precisas. (es decir, si pisa los frenos, su automóvil se detendrá en función de los coeficientes de fricción estática y dinámica a una velocidad de acuerdo con las leyes de movimiento de Newton como se demostró en la fábrica antes de lanzar el automóvil en público. Si no lo hace , deberías recuperar tu dinero.)

Estos modelos científicos nos proporcionan una forma de modelar la naturaleza, hacer predicciones, desde el clima, los eclipses, el movimiento planetario, hasta la capacidad de las máquinas para operar de manera confiable.
Los modelos científicos no afirman ser verdaderos ni hechos. Afirman ser modelos exitosos o moderadamente exitosos dentro de las limitaciones establecidas por el modelo.

Aquellos que afirman que afirman hechos, o verdad, generalmente no son científicos reales, sino personas que citan erróneamente a los científicos. Y si quieres hacer que alguien se vea estúpido, la forma más fácil es citarlo mal y luego demostrarle que está equivocado.

Sí, el Método Científico, como proceso formal , fue codificado por primera vez en 1910 por John Dewey en un libro de texto titulado Cómo pensamos .

El método científico se ha utilizado informalmente durante milenios. De hecho, los animales no humanos parecen usarlo; por ejemplo, https://www.sciencedaily.com/rel

Dada la naturaleza fundamental del proceso, es notable que se haya publicado por primera vez tan recientemente. Durante un tiempo, el Método Científico se llamó Método de Dewey . Realmente desearía que hubiera conservado ese nombre; La confusión entre el Método Científico y la ciencia impide en general la educación científica e introduce controversias inútiles.

Antes de Dewey, la educación científica se centraba más en la memorización de hechos científicos; Dewey trabajó para cambiar el enfoque de la educación científica a ser un “proceso de construcción del conocimiento”. Dewey fue instrumental en instituir experiencias de laboratorio en educación científica.

Los científicos y filósofos tuvieron un papel sorprendentemente tangencial en el desarrollo inicial de los formalismos de la ciencia experimental. Dewey sí consultó directamente con destacados científicos contemporáneos (específicamente, Thomas Chrowder Chamberlin, John Merle Coulter, Albert A. Michelson y Jacques Loeb), pero Dewey fue responsable de enmarcar la ciencia experimental de manera que pudiera incorporarse a los planes de estudio de educación científica. .

El Método Científico es un proceso para crear modelos de causa, localización o clasificación.

Como ejemplo de una prueba de localización, puede usar el Método Científico para encontrar las llaves de su auto perdido. Diseña hipótesis sobre posibles ubicaciones y verifica cada ubicación hasta que encuentre sus llaves. Un animal podría usar el mismo tipo de proceso para localizar fuentes de alimentos viables.

Como ejemplo de una prueba de clasificación, puede utilizar el Método científico para identificar errores. Por ejemplo, puede contar las patas para diferenciar entre insectos de seis patas y arácnidos de ocho patas. Un animal podría usar el mismo tipo de proceso para clasificar las amenazas percibidas.

Como ejemplo de una prueba de causa, puede usar el Método Científico para depurar una secadora de ropa que no funciona. Puede revisar las hipótesis (por ejemplo, un interruptor eléctrico disparado) para determinar por qué no funciona. Un animal podría usar el mismo tipo de proceso para determinar por qué otros animales locales exhiben un comportamiento de miedo / alarma.

El método científico comienza con una pregunta; por ejemplo, “¿por qué el cielo es azul?”.

El segundo paso es proponer modelos potenciales: “hipótesis” (por ejemplo, “el cielo es azul porque el aire es azul”, “el cielo es azul porque la luz se refleja en los océanos, que son azules” o “el cielo es azul”). azul porque la luz se refracta a través de la atmósfera “).

El tercer paso es realizar experimentos para eliminar posibles modelos a través de la contradicción. Estos experimentos pueden considerarse experimentos en lugar de experimentos físicos (por ejemplo, “El cielo no es azul al atardecer en mi ubicación, por lo tanto, el cielo no es azul porque el aire es azul”).

Idealmente, después de generar hipótesis y realizar experimentos, solo queda un modelo, que es la respuesta.

Existen limitaciones al método científico:

Primero, el Método Científico solo se aplica a cuestiones de causa, clasificación o localización. Puede usarlo para encontrar las llaves de su auto perdido, pero no se aplica directamente, por ejemplo, en cuestiones de valor óptimo, efecto o existencia.

Segundo, el Método Científico funciona por eliminación; puede llegar a la conclusión ‘correcta’ solo si es una de las hipótesis que ha considerado. No puedes encontrar las llaves de tu auto si están en un lugar que no consideras.

Tercero, el Método Científico está sujeto a las limitaciones prácticas del profesional. Por ejemplo, si eres ciego, no puedes considerar hipótesis que requieren que tengas vista. No puede restringir la naturaleza del pasado si no puede volver al pasado para validar esas restricciones. No puede restringir la naturaleza de la realidad si no puede proporcionar ningún vínculo necesario entre sus percepciones y la realidad.

Cuarto, el Método Científico generalmente asume que el entorno de prueba es estático. Es posible que no pueda encontrar las llaves de su automóvil si alguien las sigue moviendo.

No, el método científico, de una forma u otra, se remonta miles de años atrás, hasta Aristóteles.

El mundo árabe y occidental heredaron estas ideas y las desarrollaron.

Roger Bacon, el filósofo del siglo XIII, defendió la idea de que las matemáticas eran esenciales para comprender la ciencia.

Algunas personas continuaron mejorando en estas ideas durante los próximos cientos de años, Descartes probablemente sea el nombre más importante allí.

Fue Descartes quien formalizó el método científico tal como lo conocemos hoy, en su trabajo Discurso sobre el método, en 1637.

Entonces, el método científico “moderno” tiene alrededor de 400 años, con raíces que se remontan a más de 2000 años.

¡Es un poco más antiguo que 1900!

Está completamente lleno, pero ya se ha preguntado aquí antes, por lo que algunos maestros de escuela locos deben estar difundiendo esta idea.

Incluso el artículo de Wikipedia sobre el método científico es lo suficientemente bueno como para refutar estas tonterías.

La falsificación es una técnica bien establecida, sus raíces están en la antigua reducción al absurdo asociada con Jenófanes y la escuela presocrática. También se puede ver en las paradojas de Xeno

Ver ¿Es cierto que no existe un único “método científico”, y el que aprendemos solo data de 1910, o incluso de la década de 1940?
https://www.quora.com/How-can-the-Scientific-Revolution-have-happened-in-the-1500s-or-even-400BC-if-the-scientific-method-was-invented-around- 1930
para versiones anteriores de este aullador.

Eso está mal.

El método científico ha existido mucho antes (considere: Galileo, Newton y otros). Los años 1900 están asociados con Popper y Kuhn y la “falsabilidad”. Wikipedia cubre bastante bien la historia del método científico.

Historia del metodo cientifico

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