La tecnología ha transformado, o mejor, IS está transformando nuestra sociedad y, por lo tanto, también nuestro aprendizaje y aprendizaje de idiomas.
Creo que las teorías conectivistas promovidas por George Siemens explican mejor esto. Nuestra mente es una red, que existe de nodos. Los nodos pueden ser conexiones neuronales en nuestro cerebro, pero también pueden ser personas, organizaciones, bibliotecas, sitios web, libros, etc. Entonces, la revolución de este punto de vista es que las redes de aprendizaje pueden ser internas (estructuras en nuestra mente) y también externas (estructuras que creamos para mantenernos actualizados).
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Otro nuevo punto de vista es que las conexiones que nos permiten aprender más son más importantes que nuestro estado actual de conocimiento. Además, los nodos que ya no son relevantes se debilitan.
¿Cuáles son las implicaciones de estos puntos de vista revolucionarios para el aprendizaje de idiomas?
Creo que los efectos de nuestra era conectivista son probablemente más obvios en el aprendizaje de idiomas. Ha surgido una cantidad increíble de aplicaciones y otras tecnologías para facilitar el aprendizaje de idiomas. Los estudiantes de idiomas ya no solo recurren a cursos tradicionales o libros de autoaprendizaje para aprender un idioma. Cada vez más estudian un idioma por su cuenta, con el apoyo de la combinación de varias herramientas en línea, o con un compañero tándem a quien conocen a través de Skype, o mediante el seguimiento de varios blogs que les proporcionan materiales y consejos sobre cómo estudiar por su cuenta. Para los maestros de idiomas, ya es hora de que respondan a tal desarrollo, alentando a las personas a crear tantos y diversos nodos para el aprendizaje de idiomas, estirando su propia enseñanza para conectarse a varios recursos que ya existen. En mi blog German4job trato de incorporar tantos recursos como sea posible y deseo referir a los usuarios a otros recursos y ayudarlos a ampliar su red. Un buen curso de idiomas, ya sea en línea o tradicional, debería aconsejar a los estudiantes de idiomas sobre cómo aprovechar al máximo todos los recursos disponibles, sobre cómo fortalecer sus conexiones y ampliar su red para tener éxito como estudiantes de idiomas. Un estudiante de idiomas exitoso es un estudiante que adquiere una red sólida que le permite continuar su proceso de aprendizaje todos los días. Pero, un estudiante de idiomas exitoso también es un estudiante responsable en el sentido de que él / ella comparte experiencias y conocimientos para ayudar a otros a obtener ganancias también. Hoy en día todos somos multiplicadores para bien o para mal.