¿Cómo hacen las estadísticas clases e intervalos de clase cuando los datos están en decimales?
No importa si los datos están en decimales, duodecomales o números binarios o incluso romanos, aunque en la práctica uno normalmente elegiría intervalos que son “agradables” para la representación dada.
Primero decida el número de clases. Esto requiere juicio, pero como primer intento, haría el número de clases sobre la raíz cuadrada del número de observaciones o el registro de base 2 del número de observaciones. El segundo producirá menos clases cuando haya más de dos observaciones. Ignore las observaciones muy extremas (si las hay) al determinar el ancho de la clase.
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A continuación, haga que los límites sean figuras redondas agradables (en decimal, el último dígito redondeado debe ser 2 o 5). Luego debe decidir si los valores exactamente en un límite van a la siguiente clase o a la siguiente clase. Para evitar esta decisión, puede poner un 5 adicional al final de todos sus límites, es decir, más allá de la precisión de sus datos.
