Los problemas incluyen qué restricciones podrían relajarse para reducir la escala de tiempo. También podrían cambiar con respecto a algo que no sea el tiempo, como acercarse a los valores, por ejemplo, basados en motivos éticos o utilitarios de una buena sociedad.
Si se les entregara la energía de una estrella, eso excitaría algunos desarrollos. Hay escenarios futuros como ese donde las utopías visionarias ponen la tecnología emergente en ciertas pistas. La convergencia, o división de fusiones, enfatiza el refuerzo y los sectores que podrían aumentar en órdenes de magnitud en valoraciones basadas en estos avances. Transmiten el deseo para que haya otras ideas sobre lo que debe ocurrir y cómo. Los símbolos incluyen disparos a la luna e internet o iphone. Una función proxy mostraría cómo podría aparecer la tecnología adecuada en los puntos hacia la meta. Quieren algo mejor y establecen esas expectativas.
Hay una diferencia en los métodos de la ciencia pura basada en por qué existe la idea. Además de los dominios técnicos, están los aspectos sociales como economía, escala, ideologías, demografía, urbano, multitud, desigualdad, población, clima, oportunidad académica, personalización, filosofía o la era del antropoceno. El conocimiento se distribuye. La tecnología se está alimentando a sí misma. Esto se vuelve sistémico, por lo que no solo es aditivo, sino también adaptativo, inclusivo y transformador.
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También hay contención entre aprendizaje, reglas y aleatoriedad. Tienen que averiguar si la omnisciencia será constructiva, en términos de regulación, por ejemplo. para evitar condiciones de fuga. La información parece asombrosa. Además de cantidades de máquinas y computación más rápidas, hay redes, cuántica, biología, genética, inteligencia, sensores, materiales, automatización, etc. Nano es un mordedor de uñas. La autonomía es controvertida. Nuevas clases de problemas.
Si, en cambio, intentan mostrar datos de que las ideas se están desacelerando y ver cómo medir el cambio, entonces eso puede llevar a una contradicción, por lo tanto, refuta la premisa.
