¿Por qué la India, a pesar de un pasado glorioso, sigue dependiendo de otros países para obtener tecnología y mecanismos básicos?

Sin ofender, pero glorioso pasado.

300 años gobernados por Mughals …

200 años gobernados por británicos …

¿Cómo se suponía que se desarrollaría la India …?

Creo que te referías a la India moderna con su límite internacional, reconocida internacionalmente.

Esa India moderna surgió en 1947 cuando obtuvimos nuestra independencia de los británicos con el primer primer ministro de la India.

Pero en 70 años después de la Independencia, el gobierno indio (especialmente el Congreso) no había hecho nada para el desarrollo de la India (tecnológicamente).

Los británicos construyeron red de carreteras, red ferroviaria y todavía estamos utilizando algunos puentes hechos por británicos.

En cambio, la corrupción se convirtió en parte del sistema indio y saqueó a la India más que a los británicos a través de Corruption, Scams.

Si en 70 años el gobierno indio hubiera apuntado a India a desarrollarse a través de la tecnología.

India habría sido China o Japón de hoy, que también estaban en una condición patética después de la Segunda Guerra Mundial en 1945, al mismo tiempo que India obtuvo su Independencia.

Pero eso no sucedió, India carece de mucho en términos de tecnología y desarrollo en comparación con China, Japón, incluso cuando tuvimos el mismo tiempo para el desarrollo.

Algunos indios (especialmente los que apoyan al Congreso) pueden ver a la India en desarrollo, pero por lo que veo, India no se ha desarrollado, cómo India se suponía que se había desarrollado hoy.

El gobierno de hoy comenzó los programas de Digital India, Make In India para apuntar al desarrollo, pero incluso algunos indios se burlan de él.

Si Digital India, Make in India se hubiera iniciado antes de 70 años en 1950 , la India de hoy no tendría que depender de otras naciones para obtener armas o tecnología.

Espero poder responder a su pregunta y todos estos son hechos.

Gracias

En la India, el sistema educativo aún necesita ser reformado y reorganizado según la nueva era educativa.

Para ser sincero, cuando buscaba mi graduación en Ciencias de la Computación, recuerdo que tenía tecnología beaglebone para programación. Entonces, estaba realmente emocionado esa vez de tener algo nuevo que absorber, pero más tarde supe que esta tecnología es parte de la era pasada en el lado oeste. Y esta tecnología ya no se usa hoy en día 🙁

Lo que estoy tratando de decir es que, en general, los estudiantes ingenieros nunca tenemos tendencias / temas / conceptos tecnológicos importantes en nuestro programa de estudios dedicado, y ¡qué programa de estudios diseñado por la Universidad para nosotros es casi obsoleto! 🙁

“¡Se necesita un cambio para hacer el cambio!”

Todavía dependemos de otros países para que la tecnología sea solo porque los indios le damos mucha más importancia al jugaad (¡solución temporal!) Y nunca tratamos de pensar en una forma permanente o efectiva.

¡En el área industrial, un empleado que intenta trabajar solo esa cantidad a la que no será despedido la próxima vez! (Los estudiantes también hacen lo mismo)

Estudiantes, empleados nunca se centraron en la CALIDAD. Lo extremadamente importante es la CANTIDAD para obtener calificaciones y popularidad. Y este es un patrón particular que se ha hecho desde la última década.

que chalta hai yaar! (déjalo ser) ¡ arruina casi todo!

En el pasado, todas y cada una de las selecciones estaban en competencia, en gurukul, los estudiantes siempre eran seleccionados a través de una competencia vigorosa, donde se animaba a los estudiantes inteligentes a estudiar y desarrollarse especialmente para medicamentos, investigación científica, mientras que físicamente se les daba la tarea de seguridad de la sociedad y país, lo mismo se aplicó para el resto de los estudiantes para actividades de mercadería y para servir a la sociedad por fin,

A la India le ha ido bien, pero en campos selectivos, como ISRO, Ejército, etc., donde la competencia es obligatoria, pero en aquellos sectores donde la competencia es secundaria y las selecciones se realizan por elenco y en la comunidad, en estos campos, India ha sufrido grandes pérdidas, por ejemplo, India tiene miles de universidades de ingenieros, pero estas universidades son más para negocios que para educación de ingeniería, por lo tanto, el 50% de los ingenieros no son más que titulados, como lo indica premji de wipro,

Debido a que ese pasado glorioso no fue consumido por los indios, fue consumido por gobernantes como Mughals y Britishers. Saquearon totalmente el glorioso pasado de la India y la enviaron a la oscuridad, las hambrunas, el desempleo y la pobreza tanto como pudieron. De hecho, la revolución industrial que tuvo lugar en Europa e Inglaterra fue el resultado de la destrucción de la economía india y esa revolución los adelantó a ellos y a su vecindario, pero India se vio envuelta en un gran revés. Es por eso que carecíamos de tecnología de industrialización y maquinarias básicas. Primero teníamos que gestionar las comodidades básicas de un país y luego cuidar las maquinarias y todo

si tuviera mi comida hoy, estoy satisfecho y puedo hacer el trabajo hoy,
bien hasta aquí … Okay
pero si intento trabajar mañana sin la nutrición de mi día actual, pero afirmar lo que comí el día anterior no me traerá ningún ergio para el trabajo del día,
¿Qué se necesita?
la comida, las calorías, los nutrientes, ¿por qué?
porque la comida que tuve el día pasado ahora está en el tanque séptico dándose un chapuzón,
eso significa que vacié mis intestinos, necesito más comida para el día siguiente.
No puedo hacer más simple que esto.

Los indios están más interesados ​​en la religión que en la ciencia, por lo que aún dependen de otros países para obtener tecnología y mecanismos básicos.

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