Como graduado del 92, comencé en EE y luego me cambié al Colegio de Ciencias y Artes Liberales de KU cuando me cambié a Ciencias de la Computación. Mientras estuve allí, estos dos departamentos se fusionaron (CS había sido una rama del departamento de matemáticas). Se fusionaron por varias razones, incluida una división cómica / trágica entre 2 profesores titulares que se odiaban y hacían la vida imposible para los otros profesores. El problema se resolvió agregando ingeniería informática a la escuela de ingeniería y eliminando el departamento de CS como tal.
Política aparte, obtuve una muy buena educación de KU. En ese momento, había bastantes asistentes de docentes graduados (GTA), estudiantes graduados que impartían clases. Los GTA eran de calidad variable: uno sería bueno, otro NO, apenas podría hablar inglés, enseñar o lo que sea. Ug. Los profesores completos eran muy buenos, entretenidos, esclarecedores, etc., y tuve pocas quejas sobre ellos.
El título es riguroso y no es un programa desviado en “cómo codificar en 10 horas o menos”. Hicimos Teoría de la computabilidad, arquitectura e historia de la computadora, estructuras de datos y algoritmos, teoría de bases de datos y, lo que es más importante, construcción de compiladores. Este fue un conjunto difícil de clases, pero hicieron de todo lo que me encontré en el mundo real un subconjunto de cosas que en su mayoría ya sabía y que podría ampliar fácilmente mi base de conocimientos para hacer lo que tenía que hacer.
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Estaba muy bien preparado para mi carrera cuando me gradué y fue relativamente fácil conseguir un trabajo en mi especialidad, haciendo lo que me interesaba.