¿Cuál es el plan de estudios para IPS?

El plan de estudios es el mismo para todos los servicios de los Exámenes CSE de UPSC.

El programa de estudios para los exámenes preliminares para el documento I:

  • Eventos actuales de importancia nacional e internacional.
  • Historia de la India y el movimiento nacional indio.
  • Geografía india y mundial: geografía física, social y económica de la India y el mundo.
  • Gobierno y gobierno de la India: Constitución, sistema político, Panchayati Raj, políticas públicas, cuestiones de derechos, etc.
  • Desarrollo económico y social: desarrollo sostenible, pobreza, inclusión, demografía, iniciativas del sector social, etc.
  • Temas generales sobre ecología ambiental, biodiversidad y cambio climático
  • Ciencia general

El programa de estudios para los exámenes preliminares para el documento II:

  • Comprensión
  • Habilidades interpersonales, incluidas las habilidades de comunicación;
  • Razonamiento lógico y capacidad analítica.
  • Toma de decisiones y resolución de problemas.
  • Habilidad mental general
  • Aritmética básica (números y sus relaciones, órdenes de magnitud, etc.) (nivel de clase X), interpretación de datos (cuadros, gráficos, tablas, suficiencia de datos, etc. – nivel de clase X)

Nota 1: Las preguntas tanto en el Documento I (actualidad) como en el Documento II (prueba de aptitud) serán de opción múltiple, tipo objetivo para 200 puntos cada una y el tiempo asignado para cada prueba es de dos horas.

Nota 2: La prueba de aptitud CSAT o Paper-II será una prueba de calificación solo con un mínimo del 33% que se garantizará para calificar para el examen de red.

Nota 3: Es obligatorio que el candidato aparezca en los documentos del examen de Servicios Civiles (Preliminar). El candidato será descalificado en caso de que aparezca en un solo documento del examen (Preliminares). Por lo tanto, aparecer en ambos documentos es obligatorio para la evaluación del examen (Preliminares).

Programa de examen de la red de servicios civiles

El examen escrito constará de los siguientes documentos:

Documento A – Lengua india moderna 300 Marcas – Naturaleza calificada – Marcas no contadas – Aprobación obligatoria-

(i) Comprensión de pasajes dados.

(ii) Escritura precisa

(iii) Uso y vocabulario.

(iv) Ensayo corto

(v) Traducción del inglés al idioma indio y viceversa.

Nota 1: Los documentos sobre idiomas indios e inglés serán de nivel secundario y solo serán de naturaleza calificada. Las calificaciones obtenidas en estos documentos no se contarán para la clasificación final.

Nota 2: Los candidatos deberán responder los documentos de inglés e idiomas indios en inglés y el idioma indio respectivo (excepto cuando se trate de traducción).

Prueba B – Inglés -300 marcas – Naturaleza calificada – Marcas sin contar – Aprobación obligatoria

El objetivo del trabajo es evaluar la capacidad de los candidatos para leer y comprender la prosa discursiva seria, y expresar sus ideas de manera clara y correcta, en inglés e idioma indio en cuestión.

El patrón de preguntas sería, en términos generales, el siguiente:

(i) Comprensión de pasajes dados

(ii) Escritura precisa

(iii) Uso y vocabulario

(iv) Ensayo corto.

Paper-I

Ensayo: 250 marcas: debe escribirse en el medio o idioma que elija el candidato. Se requiere que el candidato escriba un ensayo sobre un tema específico. Se dará la elección de asignaturas. Se espera que mantengan sus pensamientos cerca del tema y organicen sus ideas de manera ordenada y sean concisos. Se dará crédito a la expresión efectiva y coherente.

Paper-II

Estudios Generales-I 250 Marcas (Patrimonio y Cultura de la India, Historia y Geografía del Mundo y la Sociedad)

La cultura india cubrirá los aspectos más destacados de las formas de arte, literatura y arquitectura desde la antigüedad hasta los tiempos modernos.

Historia india moderna desde mediados del siglo XVIII hasta el presente: acontecimientos, personalidades y problemas importantes

La lucha por la libertad: sus diversas etapas y sus importantes contribuyentes / contribuciones de diferentes partes del país.

Consolidación y reorganización posterior a la independencia dentro del país.

La historia del mundo incluirá eventos de 18

th

siglo como la revolución industrial, las guerras mundiales, la redefinición de las fronteras nacionales, la colonización, la descolonización, las filosofías políticas como el comunismo, el capitalismo, el socialismo, etc., sus formas y efectos en la sociedad.

Características destacadas de la Sociedad India, Diversidad de la India.

El papel de las mujeres y la organización de mujeres, la población y los problemas asociados, la pobreza y los problemas de desarrollo, la urbanización, sus problemas y sus remedios.

Efectos de la globalización en la sociedad india.

Empoderamiento social, comunalismo, regionalismo y secularismo.

Características destacadas de la geografía física del mundo.

Distribución de recursos naturales clave en todo el mundo (incluido Asia meridional y el subcontinente indio); Factores responsables de la ubicación de las industrias del sector primario, secundario y terciario en diversas partes del mundo (incluida India)

Fenómenos geofísicos importantes como terremotos, tsunamis, actividad volcánica, ciclón, etc., características geográficas y su ubicación: cambios en características geográficas críticas (incluidos cuerpos de agua y capas de hielo) y en la flora y la fauna y los efectos de tales cambios.

Documento-III

Estudios generales -II: 250 marcas (gobernanza, constitución, política, justicia social y relaciones internacionales)

Constitución india: fundamentos históricos, evolución, características, enmiendas, disposiciones importantes y estructura básica.

Funciones y responsabilidades de la Unión y los Estados, problemas y desafíos relacionados con la estructura federal, la devolución de poderes y las finanzas hasta los niveles locales y los desafíos en ella.

La separación de poderes entre varios órganos disputa mecanismos e instituciones de reparación.

Comparación del esquema constitucional indio con el de otros países.

Parlamento y legislaturas estatales: estructura, funcionamiento, dirección de negocios, poderes y privilegios y cuestiones que surgen de estos.

Estructura, organización y funcionamiento del Ejecutivo y el Poder Judicial Ministerios y departamentos del Gobierno; grupos de presión y asociaciones formales / informales y su papel en la política.

Características destacadas de la Ley de Representación de los Pueblos.

Nombramiento para varios puestos constitucionales, poderes, funciones y responsabilidades de varios órganos constitucionales.

Organismos estatutarios, regulatorios y varios cuasijudiciales

Políticas e intervenciones gubernamentales para el desarrollo en diversos sectores y cuestiones que surgen de su diseño e implementación.

Los procesos de desarrollo y la industria del desarrollo, el papel de las ONG, SHG, diversos grupos y asociaciones, donantes, organizaciones benéficas, instituciones y otras partes interesadas.

Esquemas de bienestar para sectores vulnerables de la población por parte del Centro y los Estados y el desempeño de estos esquemas; Mecanismos, leyes, instituciones y organismos constituidos para la protección y mejora de estas secciones vulnerables.

Cuestiones relacionadas con el desarrollo y la gestión del Sector Social / Servicios relacionados con la Salud, Educación, Recursos Humanos.

Cuestiones relacionadas con el desarrollo y la gestión del sector social / servicios relacionados con la salud, la educación, los recursos humanos, cuestiones relacionadas con la pobreza y el hambre.

Aspectos importantes de gobernanza, transparencia y responsabilidad, aplicaciones de gobernanza electrónica, modelos, éxitos, limitaciones y potencial; cartas de ciudadanos, transparencia y responsabilidad y medidas institucionales y de otro tipo.

Papel de los servicios civiles en una democracia.

India y sus relaciones de vecindad.

Agrupaciones y acuerdos bilaterales, regionales y globales que involucran a la India y / o que afectan los intereses de la India

Efecto de las políticas y políticas de los países desarrollados y en desarrollo sobre los intereses de la India, la diáspora india.

Importantes instituciones, agencias y foros internacionales, su estructura, mandato.

Paper-IV

Estudios Generales -III 250 Marcas (Tecnología, Desarrollo Económico, Biodiversidad, Medio Ambiente, Seguridad y Gestión de Desastres)

Desarrollo, Biodiversidad, Medio Ambiente, Seguridad y Gestión de Desastres.

Economía india y cuestiones relacionadas con la planificación, la movilización de recursos, el crecimiento, el desarrollo y el empleo.

Crecimiento inclusivo y problemas derivados de él.

Presupuestos del gobierno.

Principales patrones de cultivo de cultivos en varias partes del país, diferentes tipos de riego y sistemas de riego de almacenamiento, transporte y comercialización de productos agrícolas y problemas y limitaciones relacionadas; tecnología electrónica en ayuda de los agricultores

Cuestiones relacionadas con subsidios agrícolas directos e indirectos y precios mínimos de apoyo; Objetivos del sistema de distribución pública, funcionamiento, limitaciones, modernización; cuestiones de reservas de seguridad y seguridad alimentaria; Misiones tecnológicas; economía de la cría de animales.

Procesamiento de alimentos e industrias relacionadas en India: alcance e importancia, ubicación, requisitos aguas arriba y aguas abajo, gestión de la cadena de suministro.

Reformas agrarias en la India.

Efectos de la liberalización en la economía, cambios en la política industrial y sus efectos en el crecimiento industrial.

Infraestructura: energía, puertos, carreteras, aeropuertos, ferrocarriles, etc.

Modelos de inversión.

Ciencia y tecnología: desarrollos y sus aplicaciones y efectos en la vida cotidiana Logros de los indios en ciencia y tecnología; indigenización de tecnología y desarrollo de nuevas tecnologías.

indigenización de tecnología y desarrollo de nuevas tecnologías.

Conciencia en los campos de TI, espacio, computadoras, robótica, nanotecnología, biotecnología y cuestiones relacionadas con los derechos de propiedad intelectual.

Conservación, contaminación y degradación ambiental, evaluación del impacto ambiental.

Desastres y gestión de desastres.

Vínculos entre desarrollo y propagación del extremismo.

Papel de los actores externos estatales y no estatales en la creación de desafíos para la seguridad interna.

Desafíos para la seguridad interna a través de redes de comunicación, papel de los medios y sitios de redes sociales en desafíos de seguridad interna, conceptos básicos de seguridad cibernética; blanqueo de dinero y su prevención

Desafíos de seguridad y su gestión en las zonas fronterizas; vínculos del crimen organizado con el terrorismo

Diversas fuerzas y agencias de seguridad y su mandato

Paper-V

Estudios Generales -IV 250 Marcas (Ética, Integridad y Aptitud)

Este documento incluirá preguntas para evaluar la actitud y el enfoque de los candidatos con respecto a cuestiones relacionadas con la integridad, la probidad en la vida pública y su enfoque de resolución de problemas a varios problemas y conflictos que enfrenta al tratar con la sociedad. Las preguntas pueden utilizar el enfoque de estudio de caso para determinar estos aspectos. Se cubrirán las siguientes áreas amplias.

Ética e interfaz humana: esencia, determinantes y consecuencias de la ética en las acciones humanas; dimensiones de la ética; ética en las relaciones públicas y privadas.

Valores humanos: lecciones de las vidas y enseñanzas de grandes líderes, reformadores y administradores; papel de la familia, la sociedad y las instituciones educativas en la inculcación de valores.

Actitud: contenido, estructura, función; su influencia y relación con el pensamiento y el comportamiento; actitudes morales y políticas; influencia social y persuasión.

Aptitud y valores fundamentales para el Servicio Civil, integridad, imparcialidad y no partidismo, objetividad, dedicación al servicio público, empatía, tolerancia y compasión hacia las secciones más débiles.

Conceptos de inteligencia emocional, y sus utilidades y aplicaciones en administración y gobierno.

Contribuciones de pensadores morales y filósofos de la India y del mundo.

Valores y ética del servicio público / civil en la administración pública: estado y problemas; preocupaciones éticas y dilemas en instituciones gubernamentales y privadas; leyes, normas, reglamentos y conciencia como fuentes de orientación ética; responsabilidad y gobernanza ética; fortalecimiento de los valores éticos y morales en la gobernanza; cuestiones éticas en las relaciones internacionales y la financiación; gobierno corporativo.

Probidad en la gobernanza: concepto de servicio público; Bases filosóficas de gobernanza y probidad; Intercambio de información y transparencia en el gobierno, derecho a la información, códigos de ética, códigos de conducta, ciudadanía

Charters, cultura laboral, calidad de la prestación de servicios, utilización de fondos públicos, desafíos de corrupción.

Estudios de caso sobre los problemas anteriores.

Paper-VI

Asunto opcional – Papel I -250 Marcas

Documento VII

Asunto opcional – Papel II -250 Marcas

Los candidatos pueden elegir cualquier UNA materia opcional de la lista de materias que se proporciona a continuación.

Entrevista / Prueba de personalidad – 275 marcas

El candidato puede dar preferencia al idioma en el que le gustaría ser entrevistado. UPSC hará los arreglos para los traductores.

NOTA:

Las notas obtenidas por los candidatos para todos los trabajos EXCEPTO PAPEL A y B se contarán para la clasificación de mérito. Sin embargo, la Comisión tendrá la discreción de fijar las calificaciones en cualquiera o en todos los documentos del examen. Los aspirantes pueden iniciar sesión en el sitio web oficial de UPSC (Bienvenido a UPSC | UPSC) para ver la notificación detallada.

IPS es uno de los servicios incluidos en el Examen de Servicios Civiles de UPSC. Por lo tanto, el programa de servicios civiles es lo que está buscando. Puede encontrar una descripción general de todos los servicios y el programa de estudios en Servicios Civiles – UPSC / PCS Exam Syllabus & Papers

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