El condicionamiento operante es una técnica conductista en psicología, donde el comportamiento deseado se ve reforzado por estímulos positivos o negativos, guiando al individuo en la dirección “correcta”. Fue desarrollado por BF Skinner en la década de 1960.
“Aprendizaje de refuerzo” es un término utilizado principalmente en el aprendizaje automático para describir el mismo enfoque de capacitación.
Hay dos diferencias:
- ¿Cuáles son las ventajas de la regresión logística?
- ¿Cuál es la forma completa de AUC en el estado de AUC de los resultados del examen AKTU?
- ¿Cómo se usa el aprendizaje automático en física?
- ¿Cómo usa la NASA el aprendizaje automático?
- ¿Cuál es la diferencia entre un modelo paramétrico y un modelo no paramétrico?
El condicionamiento operativo puso en primer plano la necesidad de psicometría, que revolucionó todo el campo de la psicología y trajo la ciencia de los datos, convirtiéndolo en un campo cuantitativo.
Es un campo de psicología basado en el concepto de que la persona aprenderá a disfrutar de la conducta si se la condiciona utilizando estas técnicas.
El aprendizaje por refuerzo siempre ha tenido datos y siempre ha sido cuantitativo.
No tiene nada que ver con el comportamiento o los sentimientos humanos.
Ambos campos se basan en la misma teoría del control adaptativo de procesos, que comenzó Norbert Wiener a mediados de la década de 1940.
