¿Qué tan difícil es el CSE 142/143 de la UW en comparación con el 61A / 61B de Berkeley?

Acabo de ver algunos de los temas del curso, así como algunas de las tareas para CSE 142/143, ya que no estaba realmente familiarizado con el curso y la larga historia, al menos en mi primer vistazo, parece MUCHO menos desafiante. Esto puede deberse en parte al hecho de que los cursos UW operan en un sistema trimestral, por lo que tienen menos tiempo para cubrir el material, mientras que Berkeley opera en un sistema semestral. Pero aquí hay algunas otras razones.

  1. CS61B en Berkeley cubre la extensión de todo en CSE 142 en 3 semanas. Sip, lo leíste bien.
  2. Las tareas para CS 142 parecen ser problemas de codificación más estándar, es decir, aplicaciones directas de declaraciones de control, programación orientada a objetos, etc. Las tareas en Berkeley están más orientadas a la resolución general de problemas. Las asignaciones para ambos 61A / 61B son mucho más desafiantes.
  3. Berkeley generalmente no tira ningún golpe en estos cursos. 61A presenta gran parte del material que se enseña al final de CSE 143 y damos problemas y tareas de exámenes bastante difíciles basados ​​en estas ideas. 61B va más allá en el lado de los algoritmos que CS 143 y se espera que los estudiantes de esta clase realicen proyectos que demoren alrededor de 50 a 60 horas en promedio.

Vi las conferencias de Berkeley en línea hace un tiempo, y ni siquiera está cerca. Berkeley 61A / 61B son mucho más difíciles que CSE 142/143 solo, pero no creo que sea una comparación de manzanas con manzanas.

Berkeley está en semestres, lo que significa que es un año completo de clases, en lugar de dos trimestres. Esto es especialmente importante cuando considera UW CSE 373, Estructuras de datos y algoritmos, que es mucho más comparable a EECS 61B. Si compara 61A / 61B con CSE 142/143/373, dibuja una comparación mucho más precisa y la medida de dificultad se acerca mucho más.

Aún así, creo que el 61A de Berkeley es un gran éxito frente a la dificultad y el ritmo, pero para cuando llegue al final de EECS 61B y al final de CSE 373, estará mucho más cerca en términos de dificultad. Berkeley es probablemente aún más difícil, pero no es tan vacío.

Lo que hay que tener en cuenta es que en un sistema trimestral, no se trata solo de que los estudiantes de CSE pretendan cursar CSE 142 (o equivalente en otras escuelas con sede en Washington), es una clase bastante abierta y muchos EE, Ingeniería Civil, ME, etc. los estudiantes lo toman, así que no está tan “aumentado” como 373, lo que significa “está bien, ¡lo hicimos, vamos a trabajar!”