¿Es la matemática una invención humana, o existe en la naturaleza y los humanos la descubren?

(EDITAR: Lo siento si esto ha aparecido dos veces, algo confuso sucedió con el botón de enviar, o la pregunta combinada, o algo así)

Depende de lo que pienses que es ‘matemáticas’.

Los símbolos y argumentos que usan esos símbolos están completamente inventados, y son estos los que guían sobre qué tipo de cosas nos parece interesante investigar y hablar.

Sin embargo, es bastante claro para mí que no llegaremos muy lejos si insistimos en que las matemáticas son solo un juego con esos símbolos.

Incluso aquellos que afirman ser estrictos ‘formalistas’ en este sentido, en una lectura atenta, escribirán como si estuvieran hablando de algo, incluso si es solo una idea ingenua general de un ‘conjunto’.

Esto no significa que haya un mundo místico en el que los anillos, grupos, categorías, etc. floten en las nubes, simplemente que tales estructuras lógicas son lo suficientemente inevitables, dados los profundos conceptos básicos de número, punto y línea, que no hay nada para ser perdido pero perdido tiempo al reconocerlos tácitamente como “cosas” matemáticas.

Por lo que veo, es que son ambos.

Para tomar un ejemplo concreto, la idea de una ‘variedad algebraica’ es absoluta y enteramente una invención humana. Pero solo lo inventamos porque descubrimos que cierto tipo de estructura lógica (comparativamente) complicada era de tal interés y apareció en tantos contextos que fue útil poder aislarlo y nombrarlo como un concepto. Hacerlo significaba que podíamos apoyarnos en ella como una base sólida y descubrir las estructuras aún más intrincadas conocidas como ‘esquemas’, y desde allí, etc., etc.

Creo que las matemáticas como un concepto fundamental, y como el lenguaje del universo y la naturaleza (la proporción áurea y muchos otros conceptos matemáticos se encuentran muy a menudo en la naturaleza), siempre ha existido de una forma u otra, pero el lenguaje que utilizamos para comunicar matemáticas (es decir, el sistema de números) fue definitivamente una invención humana

Hasta cierto punto, la respuesta a la pregunta son ambas opciones; Dejame explicar

Observamos matemáticas en la naturaleza con bastante frecuencia, un ejemplo de esto es la serie Fibonacci.

La serie de Fibonacci es una serie en curso por la cual los términos son adiciones de los dos términos anteriores, por ejemplo

1,1,2,3,5,8,13…

Muchas plantas exhiben un “patrón de la serie Fibonacci” en el orden de sus semillas, no hace falta decir que este es un ejemplo activo de matemáticas en la naturaleza.

Sin embargo, como humanos, en realidad hemos inventado las matemáticas de la naturaleza pasada; y un ejemplo de esto es la paradoja de banach-tarski,

Básicamente, esta es una explicación matemática de cómo podemos literalmente hacer algo de la nada.

Hasta donde sabemos, la paradoja de Banach-Tarski no se puede replicar en el mundo real y, por lo tanto, simplemente inventamos esa área de las matemáticas en lugar de descubrirla.

Aquí hay un enlace sobre la paradoja de Banach-Tarski para cualquier persona interesada;

La paradoja de Banach-Tarski

Para todos los humanos, cuando aprendemos cosas, las descubrimos porque no sabíamos que realmente existían hasta ese momento.

Humanos que aprenden matemáticas: descubre las matemáticas.

Todo lo que existe está abierto a ser descubierto por los humanos todo el tiempo.

¿Existen fórmulas matemáticas en la naturaleza? No, los inventamos.

Pero lo que hay para inventarlos es lo que hay.

Eliges dos flores y escoges dos más y si tienes que calcular cuántas flores tienes, las sumas para obtener 4.

Las flores siempre existieron, pero no había nada escrito sobre las ecuaciones matemáticas.

Entonces las matemáticas son una invención humana basada en el descubrimiento del conocimiento de lo que existe.

Lo que existe en la naturaleza es lo que hay para nosotros para basar las matemáticas en las que creamos.

Lo que existe en la naturaleza es lo que existe en la naturaleza. Llámalo como quieras.

Piensa en esto. Veo un pez por primera vez y lo llamo un birdbrain. Entonces descubrí un birdbrain según mi definición que creé.

¿La naturaleza dice que está mal que yo lo llame así? No, las personas que decidieron llamarlo un pez determinaron (descubrieron) eso para empezar. La única razón por la que su conclusión es más acertada que la mía es porque más personas han acordado cómo llamarlo.

es existencia objetiva. Nosotros, la gente, lo acabamos de descubrir.