Cómo explicar términos de Internet como TCP, UDP, DNS, HTTP, etc. a un niño de cinco años

Todo en diversión.

TCP:
Al igual que ir a la cafetería / buffet, debe ponerse en línea (ruta), seguirlo, si a alguien no se le da la comida (paquete perdido), debe volver a servirla (retransmitirla).
UDP:
Como repartir caramelos (paquetes) en cumpleaños, los arrojas al grupo, algunos lo obtienen, otros no, realmente no te importa (no hay retransmisiones).
DNS:
Al igual que su salón de clases, donde todos los niños son PC, que no se conocen entre sí, por lo que van a su maestro (enrutador) para obtener el número de rollo (IP), puede haber el mismo (IP) en diferentes salones de clase ( dominios).
HTTP:
Al igual que enviar solicitudes a Santa (servidor), usted escribe sobre sus regalos (solicitud), luego de un tiempo los recibe.

Me gustaría conocer a un niño de 5 años que preguntó sobre TCP.

Explíquele esto en contexto con el envío de correo (correo físico) de un lugar a otro. Por ejemplo, en este caso de usted a su tío en otro país.

redacción de correo sería MIME
Envolop sería SMTP
La dirección sería IP
El nombre sería PORT
entonces el buzón sería INTERRUPTOR
la oficina de correos sería ROUTER

Y luego vas en orden inverso

de ROUTER a MIME.

El contexto de la charla sería realizar una capa OSI con experiencia en el mundo real de la que él es consciente.

haga un verdadero ejemplo, pídale que entregue el correo a alguien y que descubra cómo hacerlo y pregúntele el paso y pregunte cómo llegó a saber para quién era, cómo calculó quién tiene ese nombre y asi A qué casa tenías que ir y cosas así.

Por favor, no lo confunda con palabras como enrutador e interruptores, sino con algunos términos sencillos que pueda identificar. Acuñe la palabra una vez más, puede errar en un concepto incorrecto en el futuro

Demasiado de nada es bueno para nada 🙂 Es la edad para jugar y hacer amigos inocentes … ¡¡¡que disfruten de su infancia !!! Seguramente llegará el momento para que aprendan sobre Internet por su cuenta …

Tome un bolígrafo y una hoja de papel:

1. UDP. 5 años escribe una nota, la deja en su escritorio y se ocupa de sus asuntos. Depende de ti si lo lees.

2. TCP. 5 años escribe una nota. Te lo trae y espera mientras lo lees. Pregunta si entendió una nota. Una vez que hayas confirmado, él se ocupa de sus asuntos.

3. DNS. El niño de 5 años te pregunta dónde estás porque quiere entregar una nota. Le dices la dirección en la que te encuentras (¿en la oficina?). Él mira en un mapa dónde está. El mapa traduce la dirección en una ubicación física real. Eso es lo que hace DNS.

4. HTTP. No estoy muy seguro de esto. 5 años escribe una nota en forma de imagen con una etiqueta y se la entrega en el camino en el punto 2. El significado. HTTP es un protocolo de nivel superior que permite un mensaje más elaborado mientras opera sobre un protocolo de palanca inferior TCP.

Hay una analogía para cada buen protocolo.

No hay nada de malo en que un niño sienta curiosidad sobre cómo funcionan las computadoras, a pesar de lo que otras personas estén diciendo.

La cosa es que no entiendes estos términos de toda la navegación que has hecho y quieres responder como se dice a un nivel en el que uno pueda entender 🙂