No estas solo. Esta pregunta ha cruzado la mente de muchos y en realidad tengo un amigo que lo hizo, así que basaré mi respuesta en su experiencia. Algunas escuelas en Canadá le permiten duplicar sus estudios mientras estudia ingeniería y otras no … lo hizo aquí. Comencemos suponiendo que va a ingresar a la universidad con solo un diploma de escuela secundaria, es decir, supongamos que no tiene créditos permanentes anteriores, como los obtenidos a través de los programas AP, IB o CÉGEP. Supongamos también un programa semestral en su universidad donde hay dos semestres al año, cada uno dura solo cuatro meses y las vacaciones de verano, donde puede hacer lo que quiera, también duran cuatro meses. Obviamente, no todas las escuelas hacen esto, pero por simplicidad de la discusión, supongamos que desde que la escuela de mi amigo tenía un programa tan semestre.
En Canadá, un título de EE requiere que completes aproximadamente 48 clases; en 4 años que sale a 6 clases por semestre. De acuerdo con las expectativas de la universidad en Canadá (dado el visto bueno de la aprobación de la junta de acreditación de ingeniería), el equivalente de una B requiere 12 horas de trabajo a la semana, incluido el tiempo de clase, con 6 clases que son 72 horas de trabajo a la semana para una B, eso es un ¡mucho trabajo! Un título de CS en Canadá, por otro lado, es de aproximadamente 21 clases.
Ahora volvamos a mi amigo. Ha estado haciendo robótica desde la escuela secundaria y ama a EE, por lo que para él nunca fue una pregunta cambiar a Ingeniería en Computación (te daré mi opinión al final). Para hacer una doble especialidad de EE y CS, tomó un semestre adicional y también amortizó bastante el trabajo de su título no solo durante los dos semestres al año, sino más de dos a tres semestres intensivos de verano adicionales cada año, donde los cursos de verano son aproximadamente un mes de duración (y super intensivo). En realidad, solo tomó (en promedio) una o tres clases en cada semestre de verano. Esto le permitió bajar la carga de trabajo de EE durante los semestres escolares y avanzar en su título de CS (dos pájaros de un tiro). Se divirtió mucho durante el año escolar (porque tomó clases de verano), y todavía se relajaba en el verano (una o dos clases a la vez es muy manejable, incluso si están condensadas).
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Al final: su carga de trabajo era manejable, y se graduó con dos grados, pero tuvo que descartar hacer prácticas o investigaciones de verano durante 4 meses. En realidad, todavía hacía ambas cosas, pero solo a tiempo parcial o durante no más de 1 a 2 meses a tiempo completo.
Para él valió la pena, porque lo que le gustaba de EE (robótica) no era tan accesible en CompEng, pero aún quería habilidades de CS. Este punto probablemente se disputará, pero tal fue el caso en su escuela.
Me enfrenté al mismo dilema, pero mi escuela no permitió la doble especialización, por lo que me quedé en EE (dado que teníamos un programa de EE con honores pero sin CompEng con honores) hice algunos proyectos de software y tomé algunas clases adicionales para divertido (pero nunca hice clases de verano).
Un único título de CompEng será casi tanto trabajo como un título de EE.
